Nyt uusi blogi on luotuna ja koville ottaa. Mitenkäs mahtaa päästä käsiksi laajempaan ulkoasurepertuaariin ja ylipäänsä näidenhän toiminta aavistuksen verran poikkeaa toisistaan. Huh huh.Nyt alkoi blogielämän uusi aikakausi, eli tutkimusmatka erilaisten blogien maailmaan. Lappuja on jo pitkin työhuonetta, jotta nuo käyttäjätunnukset ja salasanat pysyisivät jotenkin hanskassa
No nyt löysin Hurinan blogin ja kyllä taas meinas itku piästä näiden vuodatuksen ulkoasujen kanssa. Ahh niin selkeä ja herkullinen. Pitääköhän kokonaan luopua vuodatuksesta ja tehdä vaihteeksi uusi blogi. Tänään kun polteltiin pajupöhheikköä Tommin kanssa se tokaisi, että sulla ei olisi mitään murheita vaikket olisi missään töissä, kun voisit blogittaa päivät pääksytysten. Nyt kalastelemaan uutta blogivaihtoehtoa. Käykääpähän muutkin vilkaisemassa Kurpan suosittelemaa Hurinablogia ja verkkomerkkejä
http://hurina.blogspot.com/
ja
http://verkkomerkit.blogspot.com/
Siispä julistanen parhaat blogit kilpailun
Entäpä hyvinkin - mikä on sisältö? Onko sisällön ja ulkönäön kieli yhteinen? Onneksi pääsen huomenna kuvaamaan ja pikkuhiljaa rakentamaan showroomia. Ajatus kirkastuu kun pääse linkitysten ja layoutin pariin.
Muistin virkistykseksi, jottei hairahdettaisi polulta ja tuhlattaisi ylimääräistä aikaa turhuuksien pohdintaan:
Verkko-oppimisprosessin suunnittelun taustana on käsitys, minkä mukaan oppiminen on oivaltamista, etsimistä, löytämistä, soveltamista, uuden luontia, kyseenalaistamista, tulkintaa, muutosta ja hyödyntämistä. Oppiminen vuorostaan on kokeilua, kokemuksia, elämyksiä, uskallusta, tekemistä, jakamista, tutkimista, onnistumista, jota siivittää kannustava, vuorovaikutteinen, ohjaava, turvallinen ja hyväksyvä oppimisilmapiiri.
Verkko-oppimisprosessi pohjautuu tutkivanoppimisen malliin.
1. Kontekstin luominen – oppimisympäristöön vaikutetaan etukäteen valitsemalla kiehtovia tuotemuotoilun klassikoita ja uusia nuorten muotoilijoiden kokeiluja, tavoitteiden esittely.
2. Ongelman asettaminen – Oma tavoite; oman tuotteen / palvelun kehittämisen suhteen
3. Omien selitysten / tulkintojen / aikaisemman tiedon ulkoistaminen – Millainen on tämänhetkinen visuaalinen maailmani, käyttämäni muotokieli, materiaaliyhdistelmät, omat vahvuuteni? Mihin pohjaat tekemäsi valinnat?
4. Kriittinen arviointi – Millaista uutta tietoa olet löytänyt? Miten ajattelet tekemiesi valintojen vaikuttavan työn visuaaliseen ilmeeseen ja markkinoitavuuteen?
5. Uuden syventävän tiedon hankkiminen? – Millaista muotokieltä ja materiaaliyhdistelmiä markkinoilla olevissa tuotteissa tällä hetkellä on ja miten ne vaikuttavat tuotteen houkuttelevuuteen ja markkinoitavuuteen? Ovatko jotkin ratkaisut erityisen kiehtovia – Miksi? Mistä tarvitset vielä lisätietoa? Pohdi millaisin hakusanayhdistelmin löydät kaipaamaasi tietoa? Miten lähdet soveltamaan löytämääsi tietoa omien tuotteiden / palvelujen houkuttelevuuden ja markkinoitavuuden vahvistamiseksi?
6. Tarkentavat kysymykset. Miten materiaalivalinnat, rakenteet ja työtaparatkaisut tukevat tuotteen / palvelun ominaisuuksia. Miten muotoilu, materiaalit ja tehdyt valinnat tukevat omaa tuotemaailmaasi? Millaiset ratkaisut tuovat parhaiten suunnitelmasi luonteen esille? Mihin perustuu valitsemiesi ratkaisujen ilmaisuvoima? Millaiset ovat oman tuotteesi / palvelusi vahvuudet, myyntiargumentit ja miten ne ilmenevät? Miten markkinoit tuotettasi / palveluasi?
7. Tarkentuvien teorioiden ja selitysten luominen – Miten ennakkokäsityksesi ovat muuttuneet?
8. Jaettu asiantuntijuus –
9. Syvällinen ymmärrys / oivaltaminen → laajentuminen ja kehittyminen Löytyneet verkostokumppanit, joiden kanssa ryhtyä yhteistyöhön
No nyt on taas helppo edetä
Haa ... Valaistumista tapahtuu asteittain. Nyt on takana kaksi tehopäivää mobiilioppimisen parissa ja yksi yrittäjyyskasvatuksen saralla. Valaistumista, oivalluksia ja kysymyksiä kilokaupalla. Ensinnäkin miten rakentaa oppimisprosessi virtuaalishowroomiin siten, että se tukee myös yrittäjämäisiä toimintatapoja. Yksi vastaus toki löytyy jo hankeanomuksestamme tutkivan oppimisen hyödyntäminen prosessissa. Keskiöön nousevat oppimista ohjaavat oppimiskysymykset. Siis mikä on meidän ydinkysymys, jota kohden kuljetaan se kirkkaana loistava johtotähti. Ehdotuksena edelleen olisi - miksi tuotteet ovat houkuttelevia ja kiihottavat ostamaan? Tämän kysymyksen oppimistehtävänä voisi olla esim. vertaisryhmässä tarkasteltavat erilaisten linkkien takaa löytyvät tuotteet, joiden kilpailukeinojen painopisteet vaihtelevat ekologiasta, kokeilevuuteen, innovatiivisuuteen, toiminnallisuuteen jne. Täytyy myöntää, että Päivin kuningasajatus - en valitettavasti pääse loistamaan idean keksijänä. Ei vaineskaan tehtävä kuulostaa hyvältä. ja toisaaltaan Miten saan oman tuotteeni / tuoteperheeni houkuttelevaksi? Miten sitten tutkimusmatka näkyy blogissa - tehtyinä valintoina, perusteluina, pohdintana siitä mitä yhteistyötahoja prosessissa tarvitaan, mikllaisia markkinointikanavia käytetään ja ennen kaikkea sitä tuotteen houkuttelevuuden tarkastelua. Houkuttelevuuden näkökulmia: muotoilu, materiaalivalinnat, viimeistely, mittasuhteet, värimaailma jne jne. Nyt pitänee piipahtaa taas hankeanomuksessa siinähän on nuo tutkivan oppimisen vaiheet ja niihin oppimiskysymykset. Eli nyt showroom alkaa elää. Ensiviikon ja seuraavan aikana etusivu ja alasivut rupeavat hahmottumaan. Lopuksi vielä muutama näkökulma näin miettimysmyssyyn laitettavaksi.
Laaja-alaisen näkökulman säilyttäminen
Oppijan omat tavoitteet
Kollektiivinen yrittäjämäinen toimintapapa
Oppijaa tuetaan
Reflektio prosessin eri vaiheissa
Vertaispalaute
Onnistumisen kokemuksia
omien vahvuuksien löytyminen ja niiden vahvistaminen
rohkaiseminen
Avoimuus
Huomenna aamu kuudelta kokka kohti Heinolaa ja Pasi Silanderin mobiilioppimisen saloja. Jes. Josko homma lähtisi myös omalta osalta rullaamaan eteenpäin. Mitenkäs tuo meidän kööri on mahtanut päästä Pasin kanssa eteenpäin Turussa? Lahtiska yllytti semiotiikan syövereihin ja yllätys yllätys löysin taas makeeta linkkiaineistoa.
Uppouduin taasen kerran iltasella tuonne netin syövereihin ja katsahdin erilaisia blogivaihtoehtoja. Tähän vuodatukseenhan on tarjolla jos jonkin moisia ulkoasuja, mutta jotenkin kömpelön oloisesti. Kuten tämäkin blogi osoittaa - Sivulaatikot jos jonkin kokoisia ja tuo kummitteleva tyhjä laatikko. Tosin jos html kielen logiikkaan hieman perehtyisi, saisi esim. tuon laskusin sinne minne haluaa. No siis asiaan. Vastaan tuli seuraavanlaisia blogipalveluita:
www.blogi.fi
www.blogger.com
http://wordpress.org
www.livejournal.com
Joten nyt kuulolle kävijät. Mitäs te kokeneet konkarit suosittelisitte ja miksi?
Koska tuo laaja-alaisuus, sekä havainnointi, tarkastelu, erittely ym. ovat keskiössä, millaisia työkaluja aineisto tarjoaa havainnoinnin tueksi? Tietysti aineisto tarjoaa havainnoinnin kohteet, joita nuo linkit osaltaan ovat, mutta itse työkalut onkin sitten kinkkisempi juttu. Ovatko työkalut esim. tarkastelunäkökulmakysymyksiä? (olipas hieno sana kerrassaan) Tai jotain vertailutehtäviä? Mistä näkökulmasta mitäkin linkkejä on syytä tarkastella. No nyt olen saanut jo itsenikin niin solmuun, että lähden koiraa sosiaalistamaan ja pohdin asiaa pururadalla ja ehkä palaan valaistuneena tai en.